《猫》PPT免费课件
第一部分内容:教学目标:
1.熟读课文,学习作者细节描写和对比手法的应用。
2.概括文章内容,体会作者像表达的思想感情。
3.教给学生客观公正,爱护弱小的处事原则。
情景导入
同学们家里有没有养过宠物呢?它们是不是很可爱呢?那么就请大家各抒己见,说一说自己家里那位可爱的小动物。
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猫PPT,第二部分内容:作者简介
郑振铎(1898—1958),笔名西谛,福建长乐人。现代著名作家、翻译家、文学史家,我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后,曾担任中科院考古研究所所长、全国作协理事等职。著有短篇小说《家庭的故事》《桂公塘》,散文集《山中杂记》,专著《文学大纲》《插图本中国文学史》等。另有《郑振铎文集》。
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猫PPT,第三部分内容:重点字词
郑振铎( ) 污涩( )
红绫( ) 乞丐( )
诅骂( ) 屋脊( )
懒惰( ) 怅然( )
蜷伏( ) 虐待( )
郁闷( ) 惩戒( )
妄下断语( )
怂恿( )
词义解读
污涩:肮脏且不光滑。
绫:一种丝织品。
怂恿:鼓动别人去做某事。
怅然:因不如意而感到不痛快。
蜷伏:弯着身体卧着。
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猫PPT,第四部分内容:课文解析
1.作者笔下的三只猫,特点不同,命运各异。默读课文,直接摘录或者自己概括相关内容,填写下表。
2.找出文中描写三只猫丢失时作者的心情,勾画出来并对作者的心情进行总结。
丢失后的心情:
第一只猫:我心里也感着一缕的酸辛,可怜这两个月来相伴的小侣!
第二只猫:我也怅然地,愤恨地,在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
第三只猫:我心里十分地难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,变妄下断语,冤枉了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!……我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。我永无改正我的过失的机会了!
总结:丢失第一只猫的时候,丢失第二只猫的时候,丢失第三只猫的时候,
品味下列语句,说说各句的表达效果。
1.(猫)花白的毛,很活泼,常如带着泥土的白雪球似的,在廊前太阳光里滚来滚去。
比喻。形象地写出了小猫毛色的漂亮和它的活泼、可爱,进而表现出“我”对它的喜爱之情。
2.大家都不高兴,好像亡失了一个亲爱的同伴……
比喻。“亲爱的同伴”说明小猫在大家心目中的地位之高,大家和猫的关系亲密无间。
3.真是“畏罪潜逃”了,我以为。
拟人。这是作者的主观判断,突出了对猫的厌恶之情,为下文发现冤枉它而感到后悔自责埋下了伏笔。
4.想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我良心的针!
比喻。一想到猫的弱小和它遭受的冤屈,“我”就感受到自己的偏见、粗暴,并为此而感到无比的痛苦与内疚。
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猫PPT,第五部分内容:合作讨论
通过前面的学习,我们可以感觉到,作者写作的重点是写第三只猫,那么想一想,如果不写前面两只猫可不可以呢?
参考:不可以,三次养猫的故事层层推进,写白花猫、小黄猫是为详细写第三只猫作必要的铺垫,是为了与第三只猫形成鲜明的对比。这种布局,有利于更好地刻画形象、突显中心。
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猫PPT,第六部分内容:课外拓展
1.联系本课,完成一篇题为《如果我碰到一只流浪猫》的小作文,不少于200字。
2.走近生活,去寻找那些可怜的小动物,并给于它们一些关爱,然后把你的行动记录下来。
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