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《彩色的梦》PPT课件(第2课时)

第一部分内容：学习目标

1.边读边想象，能用自己的话说出彩色铅笔画出的梦。 (重点)

2.仿照课文相关段落把自己想画的内容写下来。

愉快的梦给人带来快乐，那彩色的梦又是怎样的情景呢？让我们一起走进《彩色的梦》。

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彩色的梦PPT，第二部分内容：课文解析

默读第1节，思考：一大把彩色的梦是什么？

我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上跳蹦。

“一大把”说明我有很多的梦。“有的……有的……有的……说明梦多种多样。

“跳蹦”是指“我”用彩色铅笔在白纸上绘画。

新知探究

默读第2——4小节，彩色铅笔画出的梦境有哪些？

第2、3小节的梦境中有哪些景物？有哪些色彩？

脚尖滑过的地方，

大块的草坪，绿了；

大朵的野花，红了；

大片的天空，蓝了，

蓝——得——透——明！

在葱郁的森林里，

雪松们拉着手，

请小鸟留下歌声。

小屋的烟囱上，

结一个苹果般的太阳，

又大——又红！

想一想：试着仿照第2小节或第3小节，把想画的内容用几句话写下来。

脚步走过的地方，美丽的迎春花，黄了；冰冻的小河，化了；挺拔的柳树，绿了；绿——得——发——亮！

读第四小节，边读边想象彩色铅笔画出的梦，再试着用自己的话说一说。

彩色铅笔画出了绿绿的草坪、红红的野花、蓝蓝的天空、葱郁的森林、挺立的雪松、有烟囱的小屋、又大又红的太阳、散发着香味的紫葡萄、流动的小溪……

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彩色的梦PPT，第三部分内容：课文练习

一、连一连。

大把的 草坪

大块的 梦

大朵的 天空

大片的 野花

二、照样子，写句子。

1.我的彩色铅笔，是大森林的精灵。

小柳树摆动枝条，向我们打招呼。

2.我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

池塘里的荷花千姿百态，有的开得正艳，有的含苞待放，有的还是花骨朵。

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