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《藏戏》PPT教学课件

第一部分内容：课前导入

藏戏，藏族地区普遍流行的一个独具特色的剧种，已有600多年的历史，比誉为国粹的京剧还早400多年，堪称藏文化的“活化石”。

词语解释

【咆哮】形容水奔腾轰鸣。

【吞噬】吞食。噬，咬。

【哄堂大笑】形容全屋子的人同时大笑。

【雄浑】文中指歌声雄壮浑厚。

【身无分文】身上一分钱也没有，形容非常贫穷。

【开山鼻祖】文中指唐东杰布是藏戏的创始人。

【两面三刀】指耍两面手法，当面一套，背后一套。

【压抑】对感情、力量等加以限制，使不能充分流露和发挥。

【敦厚】忠厚。

【演绎】展现；表现。本文可作表演、表现来理解。

【随心所欲】心里想要怎么做就怎么做。。

【优哉游哉】形容从容不迫、闲适自得的样子。

词语对对碰

近义词

吞噬——吞没　 雄浑——雄壮 恐怖——恐惧

朴实——纯朴 敦厚——忠厚　 拖延——迟延

身无分文——一贫如洗 两面三刀——心口不一

随心所欲——为所欲为

反义词

柔顺——暴躁　朴实——奢华 敦厚——狡诈

缓慢——快速 一无所有——应有尽有

两面三刀——表里如一 随心所欲——循规蹈矩

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藏戏PPT，第二部分内容：妙解课文

默读课文，思考：

1.课文是从哪几个方面介绍藏戏的？

2.藏戏有着怎样独特的魅力？

概括藏戏的特点。（1—3）

介绍唐东杰布开创藏戏的传奇故事。（4—7）

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总结全文，介绍藏戏的传承方式。（18）

世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？

世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？

世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢？

这三个自然段是什么句子？有什么作用？

开篇连用三个反问句构成排比，一气呵成，形成强烈的气势，突出强调了藏戏不同于其他剧种的特点，充分表达出作者对藏戏的赞美之情。

藏戏有三个突出特点

1.戴着面具演出

2.演出时没有舞台

3.一部戏演三五天还没有结束

结合课文内容，说说唐东杰布的故事传奇在哪里。

①以弱抗强，面对凶险的自然环境发誓架桥，为民造福；

②一无所有却建成了58座铁索桥，创造了奇迹；

③身份传奇，作为一名僧人却成为藏戏的开山鼻祖。

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藏戏PPT，第三部分内容：层次梳理

一、概括藏戏的三个特点。

二、藏戏的形成（唐东杰布的传奇故事）。

三、具体介绍藏戏的特点。

四、介绍藏戏的传承方式。

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藏戏PPT，第四部分内容：主旨归纳

本文作者通过生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏的形成过程及其鲜明的民族、艺术特色，充分表现了藏戏浓郁突出的神奇色彩和不可抗拒的艺术魅力。

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藏戏PPT，第五部分内容：课后作业

搜集资料或观看视频，了解藏族的文化，体会藏戏独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。

品读感悟

一方水土养一方人，一方水土滋养一种艺术形式，粗犷、神秘的藏戏，以其独特的魅力扎根在藏族人民的心灵深处。我们应该保护和传承这些具有民族特色的文化。

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