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《“小伞兵”和“小刺猬”》PPT下载

第一部分内容：新课导入

1.绒毛轻又轻，飞舞像伞兵。

随风到处飘，安家把根生。

2.小小刺猬，身着一件绿衣裳。

（猜两种植物）

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小伞兵和小刺猬PPT，第二部分内容：学习目标

1.会认5个生字，会写7个生字。

2.能把握事物的特点，了解种子的传播方式。

3.培养学生留心观察周围事物的习惯。

走进作者

作者名片：孙幼忱(1937.12~2009.03.25)，男，汉族，生于黑龙江省哈尔滨市，当代儿童文学作家，著名儿童科普作家。著名童话作家孙幼军之弟。

代表作品：童话集《猴子请客》、《时间老人的期待》、《五十二个星期天》，中篇小说《小飞船》，自选集《聪明的木娃》，长篇小说《山连着山》;长篇传记文学《擎起我的双拐》等十九本书。

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小伞兵和小刺猬PPT，第三部分内容：初读课文

1.自由读，要求读准字音，读通句子。

2.和同桌合作读，注意读出感情。

3.默读，标注出重点语句和不懂的地方。

我会读

隔 羡 擦 痒 蹭

隔壁 羡慕 擦过 痛痒 蹭饭

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小伞兵和小刺猬PPT，第四部分内容：整体感知

“小伞兵”和“小刺猬” 分别是什么？

它们有着怎样的特点？

它们是怎样旅行的？

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小伞兵和小刺猬PPT，第五部分内容：课文解读

秋天，蒲公英妈妈的孩子都长大了。他们每人头上长着一撮蓬蓬松松的白绒毛，活像一群“小伞兵”。许多小伞兵紧紧地挤在一起，就成了一个圆圆的白绒球!

比喻的修辞手法

“小伞兵”实际上是是蒲公英

小伞兵有个好朋友，那就是隔壁苍耳妈妈的孩子——小苍耳。小苍耳长得真奇怪，身体小小的，像个枣核，全身长满了尖尖的刺。小伞兵亲热地叫他们“小刺猬”。

“小刺猬” 实际上是是苍耳

我们生活中也有很多有趣的植物，现在，开动你们的脑筋，想一想，用比喻的修辞手法，选取一个你最喜欢或者最熟悉的植物描写一下他们的外形。

示例：仙人掌长得很不普通，全身布满了像针一样的“叶子，身躯着实像绿色的厚实的手掌。它把自己保护得好好的，不像普通的植物那样柔弱不堪。

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小伞兵和小刺猬PPT，第六部分内容：随堂练习

我会照样子，写词语

蓬蓬松松（AABB式）

示例：

快快乐乐 高高兴兴 平平安安

浩浩荡荡 密密麻麻 严严实实

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小伞兵和小刺猬PPT，第七部分内容：积累拓展

植物种子传播的方式还有哪些呢？

一、自体传播

所谓的自体传播，就是靠植物体本身传播，并不依赖其他的传播媒介。果实或种子本身具有重量，成熟后，果实或种子会因重力作用直接掉落地面，例如柿子。自体传播种子的散布距离有限，但部份自体传播的种子，在掉落地面后，会有二次传播的现象发生，鸟类、蚂蚁、哺乳动物都是可能的二次传播者。

二、水传播

靠水传播的种子其表面蜡质不沾水(如睡莲)，可以浮在水面上，经由溪流或是洋流传播。此类种子的种皮常具有丰厚的纤维质，可防止种子因浸泡、吸水而腐烂或下沉，海滨植物，如椰子、莲叶桐，就典型的靠水传播的种子。

三、鸟传播

鸟类传播的种子，大部份都是肉质的果实，例如浆果、核果及隐花果。鸟类啄食樟科植物的种子后将种子吐出。果实被采食后，种子经过消化道后随意排泄。靠鸟类传播种子的植物是比较先进的一群，因鸟类传播种子的距离是所有方式中最远的

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小伞兵和小刺猬PPT，第八部分内容：老师结语

大自然中的植物各种各样，千姿百态，植物传播种子的方法也是多种多样，千奇百怪。希望你做细心的孩子，做有心人，你就会在大自然的怀抱里发现更有趣的事物和现象，得到更多的乐趣

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