《装满昆虫的口袋》PPT教学课件
第一部分内容:预习检查
1.认识17个字,会写8个字。
2.正确流利地朗读课文。
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装满昆虫的口袋PPT,第二部分内容:字词乐园
我会写
昆 结构:上下结构。偏旁:日部。
组词:昆虫 昆仑山
强 结构:左右结构。偏旁:弓。
组词:强烈 强盛
甲 结构:单一结构。
组词:花甲 指甲
怒 结构:上下结构。偏旁:心。
组词:发怒 怒气冲冲
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装满昆虫的口袋PPT,第三部分内容:课文详解
检查预习
你们知道今天讲的这篇课文主要讲的主人公是谁吗?
法布尔 。
谜语一
我的后腿带着两个小桶,可以盛花粉;前足像刷子,把沾在触头上的花粉刷干净。
蜜蜂
谜语二
小小飞鸟,武器是针,抽别人血,养自己身 。
蚊子
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装满昆虫的口袋PPT,第四部分内容:主题概括
这是一篇记叙文,主要叙述了昆虫学家法布尔小时候的两件事。儿时的法布尔对昆虫充满了好奇,在一天傍晚,他独自寻找“纺织娘”,忘记了回家;去放鸭子,他却花了大量时间观察昆虫并把捉到的虫子装在了衣袋里,父亲的责骂也没有改变他对昆虫的迷恋。
写法点拨
课文并没有写法布尔是怎么成为一名昆虫学家的,而是记叙了他小时候对小虫子非常着迷的两件事。这是课文的重点。
拓展提升
像指挥棒一样灵活的触角,
像鲜花一样斑斓的翅膀,
像晨曦一样轻盈的体态。
翩翩飞舞着,
美丽了人们的视线……
能看得出写的是什么吗?
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装满昆虫的口袋PPT,第五部分内容:随堂练习
1.你能读准这些词语吗?
忍不住 恋恋不舍 迷恋
沉甸甸 怒气冲冲 浓厚
2.当妈妈找到法布尔时,法布尔会怎样对妈妈说?
我认为法布尔________地说:“妈妈,我在这儿呢!瞧,我抓到了那只会唱歌的虫子!”
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装满昆虫的口袋PPT,第六部分内容:作业
1.听写本课的生字。
2.有感情地朗读课文。
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