《奇异的琥珀》PPT课件
关于琥珀
琥珀是古代松脂的化石，淡黄色、褐色或红褐色的固体，很脆，燃烧时有香气，摩擦生电，可作琥珀酸和各种漆，也可以入药或做装饰品。
初读
1.请同学们以自己喜欢的方式读课文，自学本课生字生词，努力把句子读通、读顺、读懂。
2.找一找，这颗奇异的琥珀是被怎么发现的？
“这是琥珀，孩子。”他高兴地说：“有两个小东西关在里面呢，一个苍蝇，一个蜘蛛。这是很少见的。”
“很少见的”说明什么？
... ... ...
读第18自然段，想一想：
1.这颗琥珀是什么样子的？
2.这颗琥珀的奇异之处在哪儿？
透过“样子”感受奇异
在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周现出好几圈黑色的圆环。
... ... ...
交流“奇异”之处
“两个小东西”：苍蝇和蜘蛛，是一对天敌，同处一室，实属不易；
“仍旧好好地躺着”，“身上的每一根毫毛”，“腿的四周显出好几圈黑色的圆环”：
完好无损，清晰可见，就像是昨天刚发生的事一样，不得不为之惊叹。
从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
从句子中你能发现什么信息？
说明这颗琥珀具有哪些价值？
... ... ...
读一读，说一说
“从这颗奇异的琥珀，我们能推测出发生在一万年前的故事的情形”
请同学们迅速找到相关内容，读一读，再用自己的话说一说故事发生的过程。
小组交流讨论
请同学们四个人为一组，回到一万年前的故事，找出不懂或认为好的地方，进行合作学习。
... ... ...
汇报交流
（1）故事发生的时间、季节、天气、远处有大海、近处有松树。
（2）故事的主角
（3）作者是怎么描写苍蝇和蜘蛛的？哪些词句让你感觉用的特别好，为什么？
（4）苍蝇和蜘蛛被困在松脂球里的原因是什么？
（5）松脂球是怎么变成化石的？
（6）从中让你得到了关于琥珀的哪些知识？
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