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《信任》PPT课件8

学习目标

1. 了解“沁人心脾、根深叶茂、朴实 、纯洁”等词语的意思。

2. 感受人与人之间相互信任所创造出的和谐境界。体会侧面描写的作用。

3.能结合课文有关内容理解课文最后一句话的含义。

我会读

沁人心脾 纯洁 沉浸

根深叶茂 小心翼翼 好客

热情好客 朴实 喜悦

... ... ...

“信任”什么意思？课文主要写了谁信任谁？

信任：相信而敢于托付。

桃园主人信任客人；

客人信任主人，

双方互相信任。

这篇课文主要讲了一件什么事？

课文写了“我”和先生在一块有趣的告示的指引下来到一片无人看管的桃树林，自己摘桃子，感到十分欢愉，并自觉付钱的故事。

... ... ...

你从这张纸条中感受到了什么？

A．把“我们”当作朋友；

B．让“我们”自己采桃子自己付钱；

C．信任“我们”。

让客人自己采桃子自己付钱

钻进果林，根深叶茂的果树上结满了丰实的果子，一股沁人心脾的香味。

我们沉浸在亲手采摘果实的欢愉中，不一会，两只大篮子装满了又香又甜的大桃子。

从此你体会到这是一位怎样的主人？

（主人把果园护理得很好，付出了很多劳动，很勤劳、朴实）

... ... ...

“我们”一到桃园就感受到了主人对“我们”的信任，偌大一个果园不见主人踪影，是热情好客的小狗代替主人招呼客人。

你体会到什么？

小狗热情好客

桃园里只有小动物在代替主人招呼客人而忙碌，这是为什么？

体现主人充分相信每一位客人，这种“此时无声胜有声”的举动让人感到喜悦、充满温暖、感到和谐。

总结

信任是对人的一种尊重，它是相互的。信任更是建立在诚信的基础上，只有大家都真诚相待，都信守诚信原则，才能体验到信任与被信任的喜悦。

... ... ...

思考交流

公路边的告示是引导旅行者的线索，也是全文的线索，它把人们引向什么样的地方？

答：（1）从情节上看，这个告示把人们引向果园，让人们自己动手采摘丰富的果实。

（2）从实质上看，它把人们引向了互相信任的崇高境界，在那里人们“得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦”。

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