以下属于学前儿童测量关键经验的是（）

1学前儿童的测量是自然测量。 2关于学前儿童空间发展，以下描述不正确的是（） 3以下对学前儿童语言发展的特点描述不正确的选项是（）。 4学前儿童数学发展评估是学前儿童数学知识的评估。 5简述学前儿童音乐经验获得的三个条件。 6学前儿童的美术活动是理性的。（） 7学前儿童科学教育并不追求学前儿童获得系统的科学知识体系，也不追求学前儿童抽象水平的科学概念，而强调让学前儿童（）的过程来获得有关的经验与体验，使其在此基础上形成表象水平的（）。 8学前中期儿童主要的思维方式是（）。 9“预测与推断”属于学前儿童科学教育（）方面的目标。 10“兴趣、好奇、好问”属于学前儿童科学教育（）方面的目标。

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