通过长期观察，李老师觉得是时候找到个别同学聊一下了。下列场景合适的是（）。

1与同学交往时，下列做法错误的是（）。 2下列不属于观察法特点的是（） 3合适的发型可以（），下列回答错误的一项是。 4下列是几位同学设计的午餐食谱，其中最合理的是（） 5长期观察血压的患者做到“四定”:正确的是（） 6关于公平的价值，下列哪位同学的说法是错误的？（） 7参与式观察是通过看和（）询问相结合来了解幼儿活动情况的观察方法。 8在同学交往中，下列做法不公平的是（）。 9下列通过饮食传播的传染病是： 10教师与学生在校园里相遇，下列的合理场景是（）。

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