60年代，（）发起课程运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材.教法和教学手段的改进。

1创意写作学应重视创意写作教育教学规律和方法。 2心理健康教育是根据学生生理、心理特点，依托心理学基本原理与技术，运用有关心理教育的方法和手段，有目的、有计划地对学生施加直接或者间接影响，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。 3儿童发展与教育心理学的研究对象包括（）和（）。 4试图用心理学的“统觉理论”原理来说明教学过程的教育家是（） 5现代教育与传统教育的根本区别在于重视（） 6教育心理学的研究对象是（） 7党章规定，党重视教育、培训、选拔、考核和监督干部，特别是培养、选拔（）。 8根据《残疾人教育条例》规定，在普通学校随班就读残疾学生的义务教育，（）适用普通义务教育的课程设置方案、课程标准和教材，但是对其学习要求可以有适度弹性。 9教育心理学的发展经历了（）几个阶段。 10语言课堂中的文化教学不仅要重视语言的使用还要重视语言使用规则背后的文化意义和原因。

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