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《燕子》PPT(第一课时)

第一部分内容：走近作者

郑振铎（1898—1958） ：我国现代杰出的爱国主义者和社会活动家，著名作家、文学评论家。1958年出国访问阿富汗、阿拉伯联合国，中途因飞机失事逝世。《燕子》一课节选自《海燕》。

主要作品《插图本中国文学史》《佝偻集》《山中杂记》《泰戈尔传》等，译作有《新月集》《飞鸟集》等。

燕子南迁的原因：

燕子每到秋季就开始成群结队地由北方飞向遥远的南方，这是因为燕子是以昆虫为食，而且它们习惯于在空中捕食飞虫，可是北方的冬季是没有飞虫可供燕子捕食的，所以燕子不得不每年都进行秋去春来的南北大迁徙，以得到更为广阔的生存空间。

学习目标

1.会认本课10个生字，会写12个生字，认识多音字“圈”“散”“杆”，理解生字组成的词语。

2.朗读课文，边读边想象画面，读出对燕子的喜爱之情。（重点）

3.初步感知文意，了解课文内容。（难点）

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燕子PPT，第二部分内容：检查自读情况

指名读课文，同学互评：字音是否正确，句子是否通顺。

再读课文，想一想课文写了什么？

本文以燕子为记叙的线索，按燕子的外形、燕子从哪里来、燕子怎样在天空中、湖面上飞行和停歇的顺序, 讲述了燕子的特点和充满生机的春天的美丽。

我会写

凑成

结构：左右

音序：C 部首：冫

组词：紧凑 东补西凑

造句：我和小明、小强凑成了一个美术小组。

书写指导：左边是冫不是氵，右上边一撇贯穿三横、和捺要舒展，天字窄小。

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燕子PPT，第三部分内容：课堂小结

初读课文后，你感受到了什么？

读完这篇课文，让我们真切地感受到小燕子的活泼可爱。

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燕子PPT，第四部分内容：当堂检测

一、在括号里填上合适的量词。

一( )羽毛 一( )翅膀

一( )鸣叫 一( )尾巴

一( )春雨 一( )细线

一( )歌曲 一( )柳树

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