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三是为老师、学员、父母提供网络教学室内空间“人人通”服务项目，为教育局、院校、班集体提供组织室内空间，为优秀教师、教研员提供专题讲座室内空间。
四是选用云 端运用方式，根据云服务平台资源 课堂教学端或移动智能终端，促进智能化教育资源在教学环节中的普及化和运用。
五是完成了我省老师学生应用高品质数据教育资源一号通，我国众多中小学和老师学生根据应用全国性统一的一校一号、一师一号、一生一号，登陆省教育资源公共文化服务服务平台后，能够省时省力地获得我国、省及地市级服务平台上的高品质教育资源，完成了各服务平台资源的无缝拼接。
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