学在浙大app是浙大专业为广泛的师生开发设计的线上课程学习培训平台，平台上边包含了充足的教学内容，根据课堂备课教案，课堂教学互动交流，课后练习管理方法三个环节来开展教学，提高教学品质和教学高效率，必须的还可以来卓版学在浙大app开展应用
雷达探测扫描仪，协助老师迅速掌握学生出勤率状况；打开手机，丰富多彩的网上课程让学生们随时进行学习培训；档案资料，详尽纪录学生们的学习状况，便捷查缺补漏……11月18日，“学在浙大”2.0教学平台（）宣布公布，该校师生均可登录该平台，体会有效教学的新风采。
浙大党委书记郑强公布平台发布并致词。他表明，信息化管理工作中将助推院校保障体系，体系管理，教学服务体系。期待众多老师在“学在浙大”2.0平台的协助下，能够更好地进行线上与线下混和教学，自主创新教学方式，让目的性教，个性化有机化学，精细化管理管更加合理；也期待“学在浙大”2.0平台充足总结经验，不断结合优秀的信息化管理技术性，能够更好地服务项目于师生。
开学时间与返校时间
春夏季学年教学按原校历实行，即2月24日宣布开班。在学生回校前教学选用网上教学，学生回校后全面修复原先的课堂教学教学。学生返校时间依照上级领导规定和我院具体情况另行安排。
在网上教学
在网上教学以“学在浙大”做为首要的课程内容平台，学校（系）或老师能够融合本身具体情况采用第三方平台设立网上课程，但须向主管机构提早审批；院校强烈推荐“浙大钉”做为网络直播平台平台。
院校于2月14日前进行早期提前准备；2月15日逐渐进行师生学习培训；2月17-23日进行师生使用；2月24日宣布开班。
在网上教学的教学方式以课堂直播为主导，以MOOC，录像等辅助，直播间時间按原上课时间开展。
准备充分
学生须立即升级上自身的联系方式和电子邮箱，保证 学生与机构中间的交流畅顺。与此同时，需免费下载“浙大钉”APP，进行“学在浙大”和“浙大钉”的注册账号和验证，“学在浙大”和“浙大钉”里会自动生成相对应教学班。请提早了解“学在浙大”和“浙大钉”的有关实际操作。
教材内容应用
浙大出版社出版大力支持国家教育部“停学不断学，学习培训不推迟”的相应规定，助推各高等院校及老师进行“互联网技术 ”教学。在新冠疫情期内，浙大社向众多师生给予我社电子教材在线免费阅读文章服务项目，助推中国高校学生在家里学业有成。使我们携起手来一同抵御病毒感染，打胜这一场疫情防控狙击战！
据了解，“学在浙大”2.0教学平台是“在网上浙大”关键构成之一，是院校打造出线上教育室内空间的有利试着。在“学在浙大”1.0教学平台的根基上，该平台运用优秀的信息化管理方式，可以详细纪录师生教学个人行为运动轨迹，达到智慧课堂，混和学习培训，MOOC，SPOC，碎片化学习等多种多样应用领域，协助老师激起课堂教学魅力，促进学生人性化学习培训。将来，“学在浙大”还将在“数据仓库”“课程内容云”及其“智慧课堂”的引领下，一同搭建“在网上浙大”的线上教育室内空间。
