学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度，这里采用的学习策略是（）。

1老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。 2经济发展速度放慢是正常的 3在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的策略是（）。 4学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助掌握.记忆知识的策略属于（）。 5在学习过程中，学习者针对所学内容画出网络关系图，这种学习策略属于（）。 6美国白人学生是典型的分析型学习者，往往（） 7（）是指先学习的材料对后学习的材料所引起的干扰作用。 8健康教育程序中评估学习者需要及能力的最终目的是（） 9利用有关的教具如单页材料、小册子等，使学习者对某一教学内容有所了解的健康教育方法是（） 10在长跑时应注意调整速度，正确的做法是：（）

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