老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书，这里，老师使用的学习策略是（）。

1学习者在阅读困难或不熟悉的材料时放慢速度，这里采用的学习策略是（）。 2请对林老师采取的策略进行分析。深入讨论林老师为何能够采取这样的策略？ 3晓春上课时把老师的讲解内容用自己的语言写在课本上，以促进对知识的理解。他采取的学习策略是（） 4课堂学习的主要形式是（） 5脱稿讲话是事先精心准备，按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。（） 6答辩老师提问的形式有对话式和记录式两种。（） 7梦华录欧阳旭的老师 梦华录欧阳旭的老师是谁 812小时制使用am/pm形式，仍然是当前（）和美国在书写和交谈时使用的主要形式。 9在教育中，我们提倡对孩子的行为表现作出肯定、赞赏或鼓励、鼓励有多种形式，（）鼓励形式不宜过多采用。 10邱老师是一所普通小学的一名老师。他所管理的班级班风严明、学习成绩突出。他的学生送给他一个响当当的昵称——“邱爸爸”。有新老师向他咨询怎样管理班级时，他只说了一句话：“我只是给予他们最大的尊重罢了。”据此推断，邱老师的教育理念是（）

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