教学中的难点是学生理解、掌握或运用比较困难，容易产生混淆或错误的知识点，是造成学习成绩差距的分化点。关键点是对掌握某一部分知识起决定作用的内容，是教学的突破口

1根据教学任务的要求，在校内或校外组织学生进行实际操作，将理论知识运用于实践，以解决实际问题的教学方法是（）。 2教学内容的主要呈现方式是（），它是教师对学生施加影响的主要信息，也是学生认识客观世界的媒介，是实现教学目的的重要保证。 3教学目标是教学活动的（）和归宿，教学系统的设计离不开设计者对教学目标的理解。 4对管理者来讲，在工作中运用具体的专业知识、工具或技巧的能力是（）。 5对大同理解错误的是？（） 6文化教学的内容和方法必须与教学对象的语言水平相适应。因此，在汉语学习的初级阶段，学生掌握的表达方式还比较少，听说读写能力都比较低，这个阶段不适合渗入文化教学内容。 7关于沙盘游戏课程教学内容及环节哪项描述是错误的？（） 8岀现打乱教案的现象，教师不用紧张，应因势利导，耐心细致地培养学生的（）。因为一个单元或一节课的教学目标是在教学过程中逐步完成的，偏离教学目标或教学计划的现象可以在整个教学进度中去调整。 9在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（）。 10安全员在化工检修中应掌握的重要关键是（）。

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